初中生正处于身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化，特别是面对社会竞争的压力，在学习生活、自我意识、情绪调适、人际交往和升学就业等方面，会遇到各种各样的心理困扰或问题。

　　11月4日——6日，新北区实验中学龙城大道校区开展了为期3天的心理健康专题活动。本次心理健康教育活动，针对初中生的心理特点，分别开设面对学生、教师不同群体的教育活动，旨在以学生发展为本，遵循学生身心发展规律，培养身心健康的合格中学生。

　　活动一：学生团体辅导

　　学生团体辅导旨在帮助学生们和谐相处，提高人际交往的技巧，促进身心健康发展。学校联合常州悦注成长中心，以班级为单位，开展了主题为“认识同学”的团体心理辅导。心理辅导老师带领学生从游戏“桃花朵朵开”开始，到“蜈蚣行走”等，让学生们携手同行、放声大笑、乐在其中，现场气氛高涨，学生们充分体会到团结协作的重要性。

　　活动二：教师团体辅导

　　学校邀请常州市心理学会青少年专委会秘书长白战生老师为全体班主任及工作5年内的教师开展有关“青少年心理问题表现及应对”的讲座，白老师从三个方面讲解：1.常见的心理问题;2.分析成因;3.识别与应对。内容充实且很接地气，满满的干货，节奏紧凑，气氛热烈，在场的教师们听得意犹未尽。讲座结束后，部分教师现场咨询白老师班级学生的各种心理问题。

　　心理健康教育是提高学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育，亦是学生全面发展、可持续性发展的需要，更是德育工作改革的重要环节。初中生心理健康教育任重而道远，学校一定全力以赴，责无旁贷!

　　撰稿：韩楠       摄影：徐凌珂      审核：彭菲