为进一步提升我校教师心理健康常规技能，丰富教师的心理健康教育知识， 3月12日下午，我校特别邀请常州904医院心理专家宋梓祥主任给大家带来《学生心理问题归因与校园心理服务标准化设置》的主题讲座。

讲座上，宋主任分别从学生常见心理问题及成因、四个界定（病否？险否？药否？休否？）、归因分析（生物学因素、个性因素、环境因素、诱发因素）等给大家普及了心理知识，并用一张详细的大脑结构图向大家直观解释了相关脑区的异常所产生的相应临床症状。

宋主任还从我校实际情况出发，认为我校心理服务应有标准化设置，如需有一定的组织架构、有相应的场室配置、有具体的工作流程等，他特别指出了我们在校园心理服务中的注意事项、转诊条件、以及围危机状态的处置原则。

讲座现场气氛热烈，老师们认真聆听并记录，讲座结束后大家纷纷表示，宋主任的讲座科学严谨、逻辑缜密、案例生动、语言幽默，令人深受启发，并且传授的方法也非常具有可操作性，很容易在实际的校园心理健康教育中使用。

“护心育人，赋能青春”教师心灵成长课程，是我校生命教育月系列活动中的蓝色行动。课程从实际应用角度出发，让老师们以科学有效的方法把握学生的心理，因势利导地促进学生的健康成长。

（撰稿：刘戍  拍摄：张美荣 刘戍  审核 ：陈峰 ）