走好教育成长路 争做时代“大先生”

——记新北区实验中学（晋陵校区）青年教师成长营系列活动5

山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦。弹指一挥间，半年时光匆匆流逝。为了勉励青年教师们不忘初心、牢记使命，以坚定的理想、饱满的热情、创新的思想和敬业的精神，承担起立德树人的根本任务。2022年5月19日，新北区实验中学（晋陵校区）青年教师成长营的全体老师齐聚体育馆报告厅，参加了关于学习如何走好“教育成长路”的培训活动。

本次成长营活动由曹主任主持，共分为三个议程。

首先，徐校发表“走好教育成长路，争做时代“大先生”的寄语。徐校肯定了各位青年教师的成长和付出，提到不论是从自己亲眼所见还是从其他老师口中听闻，各位青年教师都可以做到站稳讲台、初露锋芒。徐校提出“站稳讲台”是身为一个教师的根本，鼓励大家学会提高自己知识储备的输出能力。接下来徐校从三个方面娓娓道来，告诉大家该如何走好自己的“教育成长路。”

一、做一个有智慧的成长者，增强实力。关于青年教师如何成长，增强实力，徐校给出了四个“用”建议，即用脑、用心、用情、用力。“用脑”要求各位青年老师做任何有关班级和学生的事情都要有计划，事情完成之后还要及时进行反思、复盘，吸取经验，还要求老师们要学会巧妙管理班级，比如九月份被称为“习惯养成月”，青年教师需要特别关注学生的各种细微的动向。“用心”要求各位青年教师将从有经验的老师处学来的上课思路或班级管理技巧加以内化，变成自己的东西，而非生搬硬套。“用情”要求各位老师学会与学生交流，建立起师生之间的情感联结，班主任更要发挥桥梁的作用，与家长、任课老师做到真诚沟通交流，使班级成为学生与家长、与任课老师的情感联系体。“用力”要求各位老师要多多沉浸到班级中去，多多及时地发现班级中存在的问题并进行解决。

二、做一个肯钻研的学习者，修炼才气。徐校提到虽然大家已经成为了老师，成为了传道授业解惑者，但是学习对于每个人来说都是毕生的修行。在自己心中树立起终身学习的理念，保持学习的行为会为我们带来终身的益处，如可以不断提升自己解决问题的能力，可以提升自己的认知水平，也可以进一步提升自身的竞争力。作为一个老师更是不能忽略不断学习给自己带来的价值和收获，到通过坚持不懈的钻研提升自己的学术底气，使之与自己的课堂教学相辅相成，形成良性循环。

三、做一个有情怀的教育者，永葆热情。这里的情怀指的是热爱教育事业并将爱一直传递下去，一个有教育情怀的老师一定是一个有爱的老师，实施的是有温度的教育，这温度蕴含在教师的面庞、性格和处事方式之中。一个有爱的教师，必定有对学生的爱、对工作的爱和对自己的爱。要想做一个有情怀的教育者，我们必须意识到自己面对的是一个个鲜活的生命，耐心多点，为学生多想一点，为学生想远一点，让学生进步更快、收获更大，同时自己也能得到付出的回馈，从而变得更加乐业。

接下来苏春兰老师和褚捷老师作为优秀新教师代表与大家分享经验，两位老师虽工作时间不久，但已在级部中崭露头角，成绩突出。

苏春兰老师的分享包括备课和上课、课堂管理、学习习惯、班级后进生、学习方法等方面。苏老师提到自己在备课和上课方面之所以能得到极大提升得益于学校对于语文组的培养，每周一次的“雏鹰活动”和专家指导为进步铺平了道路。在课堂管理和学习习惯方面，苏老师提到开学伊始就应该定好规矩、明确规矩，之后严格按照规矩要求学生。对于班级里的后进生，苏老师分享了她的“秘方”，即分学习小组，让他们互相帮助，互相提升。

褚捷老师的经验分享围绕“管理”进行，包括三个方面：课堂管理、晚自习管理、班主任管理。在课堂管理方面，褚老师提到在课堂上一定不可以忽视学生的坐姿，因为一个没有端正坐姿的学生是不可能有一个好的学习精神状态的，老师还要注意自己讲课的音调起伏，这样会使学生觉得课堂更加灵动，富有变化，更容易抓住学生的注意力。在晚自习管理方面，褚老师提到教师要练出自己的“眼神杀”，一个有威慑力的眼神比学生听不进去的骂声更有用，同时要注意自己与学生的距离，亲近却又不失庄重应该是教师应该有的状态。在班主任管理方面，褚老师提到作为班主任要让学生有使命感，让学生明白自己的表现是和班主任联系在一起的，是和班级荣誉相挂钩的，班主任自己也要有一种使命感，要把自己当做桥梁来连接学生和班级其他任课老师之间的情感。

最后，曹主任对半学期以来青年教师表现和听课学习情况进行了总结。曹主任先宣读了各个级部分管行政对半学期以来表现优异和进步较大的教师的表扬，再对本学期的听课情况做了总结，表扬了部分老师学习态度积极，听课次数较多，能够比较自觉和善于利用好“青蓝结对”这个平台，来不断提高自身专业素养和能力。曹主任认为各位青年教师应该主动学习、勤于反思，把常规工作做到精致；不断提升自己的师德修养，做一个有情怀、有温度的老师。

洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一路艰辛，育一方领土。此次活动顺利落下帷幕，通过以上交流分享，各位青年教师了解到要想走稳教育这条路，不仅需要汗水，需要智慧，也更需要情怀。如何在教育这条路上走得更好、更远，是我们每位新教师所面临的重要问题。精彩纷呈的培训带来的不仅仅是学习和感叹，还有抵达内心的思考。相信通过此次教学智慧的碰撞，老师们定会不断反思与前行，在实践中收获成长，满载而归。

                                  撰稿：黄佳倪   摄影：曹亦祥   审核：陈峰