一年一度一相聚，在这火热的八月，新北区实验中学教育集团的全体老班们和新生代力量们如约而来，共赴一场成长的约定。

文化交流 活力展示

教育是一场修行，在这修行里，我们渡人，我们也自渡。要想撼动一片云，我们必须具备撼动云的力量和柔韧，用智慧武装自己。与时代和学生共成长，是教育最美好的模样。教育是一场遇见，在这遇见里，我们彷徨，我们忧虑，但我们终将遇见美好。

实验的老班们在温暖的集体中智慧成长，美好定可期。

看，我们93位老班们美好的模样。

有这样一位班主任，她年轻有活力，有爱心有创意，冰雪聪明又踏实勤奋的她用心经营，打造出了新北区新活力班集体，并在区新活力班级文化建设展评中获一等奖。她就是花月老师，工作才两年的她，用她的智慧、真心、真情带领着她的“心一9班”留下了一幕幕属于彼此的独家记忆。

花月老师分享的一个个特色班级活动重新点燃了大家的教育梦；“会做踏实事，会说‘漂亮话’”、“学生自主管理机制”等带班理念也让大家感受到了智慧带班的魅力；“终于等到你”“星星的孩子”两个教育故事背后展现出的悉心陪伴真正体现了有教育的温度。

专家引领 点亮思想

不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。常州市特级班主任、常州市“龙城十佳班主任”、“常州市学生最喜爱的班主任”、常州市“特级班主任成长营”领街人、深受同学和老师们喜欢的陆金老师，为实验教师们打开了班主任专业管理新的一扇窗。通过丰富真实的事例，老师们走进了他睿智而又精彩的教育世界。

锦绣芳华 收获成长

芳华献杏坛，倾心育桃李。班主任是学校最辛苦的人，此刻，让我们为他们献上最深挚的敬意！会上对荣获2021-2022学年度优秀班主任、2021-2022学年度校十大魅力班主任进行了颁奖。

优秀展示  示范引领

灿烂的语言是智慧迸发出的激情，朴实的行动种下了开在前行路上的花朵。在大实验的平台上，每一位老班都以智慧为桨，以行动为帆，在微微绽放的春蕾前，尽情享受教育事业带给他们的感动。

教育不止，梦想不息。在下午的交流会上，四位实验的优秀老班为我们带来了她们的教育故事，在新起点的驿站轻轻回眸，获得的是继续前行的力量。

高茹老师——做教育和生活的艺术家

高茹老师是学校的资深老班，她远看有气质，近看有精神，深交有修养，以独特的魅力获得了孩子们的喜爱，也迎来了一个个丰收的夏日。她始终保持一颗平和宽容的心，内心轻松，生活就甜。她分享了基于爱和责任之上的班主任沟通的说话艺术。

张丽君老师——爱的天赋

温柔而坚定，这是张丽君老师最贴切的形容词。语调平缓，目光柔和，举止优雅，人淡如莲，这份独特的气质来自于多年以来爱的浸润。

16年来的班主任工作让她感慨：当老师和当医生一样要有天赋，那就是爱的天赋——爱在不同时、爱由不同人、爱在细微处、爱的无奈时，四个板块娓娓道来，张老师用韧劲蛮劲和无声的陪伴守来了夏日的累累硕果。

吕穆——真心付出，共筑梦想

吕老师两年的班主任经历让我们看到了规则的力量：工整干净的环境是积极生活态度的映射、快静齐这个基本的标准背后是无数巧思的汇合、以人为本的理念是激发学习动力的根基、和颜悦色，不卑不亢是与学生共同成长处事智慧。吕老师用心用情的班主任工作成为开启和浸润自己教育生涯的一把钥匙。

李昱华——活动育人，幸福花开

作为实验的新生力量，李老师的分享让大家看到了年轻人的活力与智慧。李老师的教育锦囊有两个：活动打造归属感与仪式迸发幸福感。她带班的过程就是教会学生获得爱、表达爱的过程。

一个个生动真实的事例，一句句活泼朴实的话语，让在座的老师们真真切切地感受到作为班主任的幸福感，也感受到教育不仅要有知识的收获，更要有生命力的唤醒。

“智”理班集体 “慧”做班主任

一天的班主任交流活动感动满满、干货满满。在聆听的过程中大家也仿佛经历了故事中的诸多波折、起落、惊喜一般，心也随之波动。最后，邹校对今天的活动进行了总结发言。她肯定了大实验新老班主任们的智慧和用心，并提出了以下几点对班主任的期待：

1.乐动脑

情感让制度有温度，文化让班级有灵魂；

2.善沟通

晓之以理，动之以情，巧处落语，细处进言；

3.“慧”用情

所谓的洪荒之力，其实都是咬牙坚持的结果；

4.巧立规

只有班主任的勤才能带动全班学生的勤；

5.抓时机

教育的契机就在身边，我们一定要善于捕获。

叶圣陶说，教育是农业而不是工业。在教育这条路上，重要是培育的过程，精耕细作才能满园芳华。

他山之石，可以攻玉。新的学年又将启程，带着一天收获的感动，实验的老班们将继续前行，跟随孩子们一起，永远积极向上，永远青春热忱。乐于摆渡，功德无量；内心辽阔，且行且歌。

撰稿：时榴红 摄影：施雯瑜 审核：高婷