朗诵：今日我若冷眼旁观

今日我若冷眼旁观，他日祸临己身，则无人为我摇旗呐喊。

在校园的角落，阴影里藏着饿狼，他们眼中无光，只有霸权的嚣张。

弱小者颤抖泪水滑落脸庞，却无人伸出援手。只余风声呼啸狂放。

课桌成了战场，笔迹成了刀枪，言语如利刃割破希望的翅膀。

笑容被夺走，自信被埋葬，只剩下恐惧如影随形，无法逃亡。

是谁赋予了力量，让他们如此猖狂。

是沉默的众人，还是冷漠的目光。

在这黑暗的森林，谁愿做那道光，照亮前行的路，让弱者不再迷茫。

警钟长鸣，呼唤正义的力量，拒绝沉默，勇敢说出心中的声响。

让爱洒满校园，驱散阴霾与风霜，让每个孩子都能在阳光下自由飞翔。

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好。

我是七8班的江子依，我是吕潇。

今天，我们国旗下讲话的主题是《美好校园，不“欺”而遇》。——远离校园欺凌，保护少年的你

1.什么是校园欺凌？

学生之间，在年龄、身体或者人数上占优势的一方蓄意或者恶意对另一方实施下述行为，或者以其他方式欺压、侮辱另一方，造成人身伤害、财产损害或者精神损失的，可以认定为构成欺凌。

2.哪些是校园欺凌？

▶殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯身体或者恐吓威胁的行为。

▶以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯人格尊严的行为。

▶抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物。

▶恶意排斥、恐吓、威胁、逼迫、孤立他人，影响他人参加学校活动或者社会交往。

▶通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私。

校园欺凌不仅包括身体上的伤害，更包括言语上的侮辱、社交上的排斥，以及网络上的恶意攻击。以上这些校园欺凌的表现形式，都是我们不容忽视的问题。同学们，我们每个人都可能成为受害者或施暴者。校园欺凌就像一个隐形的怪兽，可能就潜伏在我们身边，可能就隐藏在我们看不见的角落。因此，我们需要提高警惕，我们需要共同努力，预防校园欺凌的发生。

3.惩治欺凌，有法可依

《治安管理处罚法》

第43条 ：殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。

《刑法》条文

第234条:故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。

具有殴打、侮辱情节的，从重处罚。   

4.那么如何预防欺凌？  

预防“校园欺凌”，应做到“三不”，即：

   1.不做受害者。

   2.不做欺凌者。

   3.不做附和者或冷眼旁观者。

5.如果我们被欺凌，可以这么做

1.）保持镇定。

2.）求救，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意。

3.）人身安全永远是第一位的。试着通过警示性的语言击退对方，或者通过有策略的谈话和借助环境来使自己摆脱困境。但是不要去激怒对方。

4.）在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决。

5.）不管遭遇了怎样的恐吓，都要告诉家长，不要自己承受身体和心理上的创伤。

同学们：让我们一起 不做欺凌者!  不成为被欺凌者!  不当冷漠的旁观者!

让我们共同努力，对校园欺凌大胆说‘不’”！

愿所有青春都能被温暖对待！

让我们一起努力，

让校园成为一个真正安全的地方，

让每个学生都能在这里快乐地学习和生活，

让我们的学校成为一个充满友善和爱的大家庭！