同心，是护航的起点；共育，是花开的期盼。为进一步凝聚家校协同的力量，新北区实验中学各级部于近日精心组织了家庭教育课程暨期中家长会。在这场充满期待的相聚里，全体教师与家长朋友们促膝交流，同心共赴一场关于守护、关于静待的温暖约定，共同期盼每一位实验学子绽放出最独特的光彩。

七年级：衔接有方，成长有爱

七年级家长会，学校特邀资深心理专家袁鹏飞校长，为家长们带来了一场聚焦“小初衔接”的专题分享。她结合七年级学生的身心发展特点，深入剖析了从小学步入初中这一关键转折期，孩子可能面临的挑战与心理变化，并围绕“如何实现有效亲子沟通”这一核心，强调了尊重、倾听与正面引导在家庭对话中的关键作用，为家长提供了切实可行的沟通策略与心态调整建议。

随后，各班班主任立足班情，就开学以来的班级整体风貌、学业表现及常规管理等方面，向家长作了系统介绍与交流。通过具体案例，家长们对班级氛围与学生个体状态有了更清晰的把握。各学科教师也结合起始年级的学习要求，分别就学科方法适应、学习习惯培养及时间管理等方面给予了专业指导，并对下一阶段的学习重点与家校配合事项提出了明确期望。

会议结束后，许多家长主动留下与班主任及科任老师进行着深入而细致的交流。每一句询问，每一次倾听，都凝聚着家长对学校的深厚信任与殷切期盼，这份信任，正是构筑家校之间最坚实桥梁的基石。

八年级：支持成长，静待花开

八年级家长会第一阶段，一场聚焦“青春期沟通”的专题指导讲座在期待中展开。本次朱珏校长分享了一套“鼓励成长”的教育理念，旨在帮助孩子以健康积极的心态面对学业与成长。在沟通上，她强调“拒绝暴力”。在方法上，倡导“化零为整”的纠错方式。在心态上，家长要着重于“鼓励与接纳”。

讲座结束后，家长们移步至各班教室，一场充满温情与匠心的班级分析会随即展开。各班教室门前精心绘制的欢迎板报、座位表等，无不体现着老师们的用心与班级的特色，让教育在仪式感中传递温度。班主任们依托本班的学情，对班级整体状况进行了多维度解读，并针对八年级这一“承上启下”的关键期，强调了家校协同培养孩子抗挫力与时间管理能力的重要性。随后，各科任课老师结合学科特点，分析了学生在学习中表现出的分化趋势，并就如何“固优补弱”、提升思维深度为家长们提供了清晰而高效的路径指引，共同助力学生平稳度过分化期，实现全面发展。

九年级：携手共育，平和赋能

九年级家长会一场针对“毕业班家庭情绪管理”的专题指导讲座在关切中如期举行，旨在帮助家长与孩子共同营造积极稳定的备考心态。

这次讲座为九年级家长提供了化解当下焦虑情绪的具体路径：当我们放下“成绩至上”的执念，不再紧盯着分数不放，而是真正去关注孩子错题背后的知识漏洞、关注他们为学习所付出的努力与细节，不仅自己的焦虑得以缓解，孩子也会因此感受到被理解、被看见。

讲座结束后，家长们移步至各班级教室。初三年级各班班主任以期中数据为基础，向家长们详细解读了中考相关政策，帮助家长在了解孩子实际情况的前提下，明确后续的努力方向。班主任还从家校配合、亲子沟通、家庭环境营造等方面提出具体建议，助力家长调整学生备考状态，同时缓解自身的焦虑情绪。

各学科老师也依次进班，针对本学科特点及班级具体情况，指导家长如何帮助孩子发挥学科优势、弥补薄弱环节，为家长科学、有效地助力孩子备战中考提供了专业建议。

教育，是一场向美而行的遇见，更是一场静待花开的守望。本次家长会，不仅是一次政策的解读、学情的沟通，更是一次家校之间目标的一致、心灵的共鸣。我们深信，以同心为舟，以共育为桨，必能为实验学子们筑起一条坚实而温暖的成长航道。

撰稿：张璟

摄影：美术组，各班班主任

审核：徐英