2025 年 12 月 31 日，常州市新北区实验中学迎来新北区教师发展中心专家团队，开展毕业班教学调研活动。此次调研紧扣新课标要求与 “减负提质” 教育新政，通过随堂听课、分科研讨、常规核查、集中反馈等形式，对学校教育教学工作进行系统性指导，为新年教育高质量发展注入动力。

专家团队分组深入各学科课堂，全程观摩。调研中，专家们立足 “教学评一体化” 导向，既关注教师教学设计与课堂组织，更聚焦三大核心：新课标理念落地实效、学生核心素养培养路径，以及课堂师生互动、环节衔接等，为每节课精准把脉，提供可落地的改进方向。

课后，分学科研讨务实深入。专家们结合具体课例，围绕教学目标定位、学习活动设计、育人价值渗透等展开点评，肯定了学校集体备课、分层教学、师徒结对等实践成效，同时针对跨学科融合、探究式学习等方面提出建设性意见，高度认可教师专业功底与成长成效。

岁序更替启新章，凝心聚力再出发。此次年末调研既是对学校 2025 年教学工作的全面检验，更是赋能教师发展、明晰改革方向的契机。新北区实验中学将以调研反馈为起点，紧扣 “精耕细作、提质增效” 主线，深化课堂改革、优化教师发展生态、强化家校社协同，以更务实的作风推动教育教学品质迈上新台阶，助力学生全面成长。

（撰稿：陈德康 摄影：艺术组老师   审核：何科俊）